Реферат на тему: Актуальность. Объект Предмет. Цели. Задачи. Контент. Степень разработанности

Введение

Определяющее условие успешного проведения маркетингового исследования условий определения театра в системе досуговых представлений играет значение мнений и опросов, которые должны проводится в целях удовлетворения запросов студентов Москвы.

При оценке привлекательности театра используются заранее установленные критерии, на основе которых производится оценка обоснованности выбора того или иного досуга молодежи (театр)1. К числу таких критериев обычно относят:

а) количественные параметры театра, то есть основные составляющие, обеспечивающие функционирование театра

б) доступность проведения фестивалей, концертов, в данном случае выступлений и показов в театре

в) существенность театра в современной жизни студента Москвы

Как правило, большая часть студентов вообще не ходит в театр и не отдает должного внимания ему, в то время как старшее поколение не может это сделать с финансовой точки зрения, хотя эта черта актуальна была во все времена

г) прибыльность театрального искусства

Театральные выступления, показы требуют к себе больших затрат, в большинстве случаев эти затраты не окупаются, что приводит к разорению культурного учреждения, чтобы этого не допустить многие театры повышают цены на билеты, что отражается на количестве посетителей, что ещё раз подтверждает тот факт, что для студента Москвы это не актуальность становится вообще.

д) совместимость театра с рынком конкурентов;

Конечно театр не возможно сравнить с кинотеатром, это совсем разные направления показа, но все же благодаря развитию кинематографа и повышению роли кино, театр постепенно утрачивает посетителя, а студенты активно посещают кинотеатры, так как это более заманчивое предложение, нежели театр

Оглавление

- Введение

- Актуальность

- Объект Предмет. Цели. Задачи

- Контент

- Степень разработанности Заключение

- Список использованной литературы

Заключение

В заключении хотелось бы отметить, что любое искусство, театр обладает воспитательными функциями, которые подлежат реализации лишь в театральном творческом коллективе. Правильно организованная педагогическая работа позволяет участникам более плодотворно решать поставленные задачи, достигать желаемого результата.

Тем самым следует отметить, что посещение театра, это такая же обязанность, как и посещение учебного заведения, с той лишь разницей, что эта форма не навязывается обществом, именно поэтому отчасти студенты Москвы не посещают в основном театры.

Поэтому с течением времени функция театра как основного места провождения в системе досуга студентов утрачивается с каждым днем.

Таким образом, я считаю, что проблемы организации досуга касаются всего круга студентов, и в отдельности студентов Москвы. И я считаю, что необходимо повышать кругозор за счет посещения театра.

Список литературы

Теоретические источники/учебники

1. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования // Маркетинг в России и за рубежом. - 2001. - № 1. - С. 122-124.

2. Дайан А. Театр в систем досуга. - М.: Экономика, 2003. - С. 18.

3. Дурович А.П. Маркетинг в предпринимательской деятельности. - М.: НПЖ "Финансы, учет, аудит". - 1997. - С. 122.

4. Карпов В.Г. Выбор целевого рынка // Маркетинг. - 2005. - № 3. - С. 62-65.

5. Костерин А.Г. Практика сегментирования рынка. - СПб.: Питер, 2008. - 288 с.

6. Котлер Ф. Развитие театра в России . - М., 2007.

7. Крылов И.В. Теория и практика театрального искусства в России. - М.: ЦЕНТР, 2008. - 320 с.

8. Николайчук Н.Е. Маркетинг и менеджмент услуг. Деловой сервис. - СПб.: Питер, 2005. - С. 192-201.

9. Новаторов В.Е. Маркетинг на рынке культурных услуг. - Омск, 1992. - С. 55-57.

Исследования

1. Алексеев А.А. Методика сегментирования потребителей. //Маркетинг и маркетинговые исследования в России. - 2005. - № 1. - С. 30-37.

2. Тяпухин А.П. Сегментирование рынка по экономико-географическому принципу \ Маркетинг и маркетинговые исследования в России. - 1998. - № 3. - С. 16.